Rychlé životní tempo je poměrně tvrdé: páteř je den za dnem vystavena obrovskému stresu. To platí zejména pro školáky: od raného věku jsou děti nuceny trávit spoustu času vsedě, což není přirozené držení páteře. Aby pomohli dítěti, rodiče zakoupili ortopedickou židli pro studenta. Volba však není tak snadná, protože ne každý model je vhodný pro konkrétní dítě. Pojďme na to přijít společně.
Co je to?
Ortopedická židle je speciální kus nábytku, který neurčitě připomíná počítačovou židli a v některých případech je to jakási stolička. Pokud je však v kancelářské verzi kladen důraz na pohodlí místa uživatele, nemá ortopedická verze v úmyslu se studentovi přizpůsobit. Na tento nábytek si musíte zvyknout sami. Navenek se zařízení může lišit: jednoduché, složité, doplněné různými funkcemi, je však speciální, jeho akce je zaměřena na řešení některých nemocí pohybového aparátu studenta.
Tento lék prevence a každodenní boj proti zakřivení držení těla. Není žádným tajemstvím, že moderní školy nemají vhodný nábytek: ani stoly, ani židle v nich nejsou zaměřeny na péči o zdraví dětí. Psací stoly často nemají sklon; v židlích můžete sedačku přinejlepším zvednout nastavením šroubů do vyšší polohy.
Školní židle nezohledňují různý věk a stav dětí. Jedná se o normu, která poškozuje stav páteře den co den. Obzvláště děsivá je skutečnost, že k porušování dochází po mnoho let (celé školní období).
Funkce
Výhoda ortopedické židle pro studenta spočívá ve směrovém účinku: nutí dítě sedět vzpřímeně, aniž by se ohýbalo zády. Denní profylaxe často přináší pozitivní dynamiku: kromě toho, že dítě lze naučit správnému držení těla, lze některá onemocnění postupně vyléčit. Stojí však za to si rezervovat - to je efektivní pouze v integrovaném přístupu. Kromě správného držení těla každý den je důležité věnovat se konkrétním fyzickým cvičením. Kromě toho záleží na správné poloze na židli: pokud úmyslně ohnete záda nebo si sundáte ramena, nebude mít smysl sedět.
Úkoly židle jsou jasně definovány, jedná se o vynucené opatření, které dítěti poskytuje šetrný způsob prevence a kontroly onemocnění. Ortopedická židle přispívá k:
- prevence onemocnění všech částí páteře;
- vyložení páteře, snížení tlaku na svaly a orgány malé pánve;
- zmírnění necitlivosti končetin;
- vytvoření krásného a rovnoměrného držení těla;
- normalizace krevního oběhu a dodávky kyslíku;
- zbavit dítě neustálé bolesti hlavy, bolestivé bolesti zad, ramen, dolní části zad;
- vznik krásného a srozumitelného rukopisu.
Ortopedická židle je odolný výrobek. Poté, co se naučil správně sedět, není tlačen do kouta, je každý den potřebný k upevnění ortopedického účinku. Jinak z toho nebude mít smysl.
Výhody
Dětská ortopedická židle je užitečným kusem nábytku. Jeho účinnost byla prokázána lékaři. Tento produkt má mnoho výhod, je to:
- udržuje správný svalový tonus těla dítěte;
- u většiny modelů se vyznačuje spolehlivostí a pevností konstrukce, nespadne, nespadne dítě, neobrátí se v případě náhodného nárazu;
- má přesnou anatomickou podporu pro záda a sedadlo, což je důležité pro pohodlnou polohu uživatele;
- má bohatou modelovou řadu, má širokou variabilitu velikosti, fixuje dítě co nejpřesněji do správné polohy nebo ho nutí zaujmout jediný správný postoj;
- bez ohledu na model tvoří přímku páteře, s výjimkou bočních deformací nebo špatného držení těla;
- snadno ovladatelný a snadno nastavitelný, přizpůsobuje se charakteristikám pleti konkrétního dítěte;
- v závislosti na modelu je vybaven různými funkcemi, které jsou vhodné pro děti různého věku a umožňují vám zakoupit produkt striktně k zamýšlenému účelu bez zbytečných funkcí;
- se provádí za přísného dodržování bezpečnostních požadavků, proto se vyznačuje vysoce kvalitní a spolehlivou výrobní sestavou se silnými spojovacími prvky;
- téměř vždy má příjemný design, proto se líbí dětem v jakémkoli věku a může úspěšně zapadnout do vnitřní kompozice dětského pokoje;
- často se vyrábí jako nedílná součást sady a výškově se přizpůsobuje stolu podobného designu, což vám umožňuje uspořádat pracovní plochu v souladu s určitým stylem;
- na základě ceny komponent, složitosti designu, montážního materiálu se liší náklady, což každému kupujícímu umožňuje najít možnost podle jeho představ, s přihlédnutím k preferencím a plánovanému rozpočtu.
nevýhody
Fyzické schopnosti každého dítěte jsou individuální. I když je návrhář přesvědčen, že náklad správně rozložil, ne každý model je vhodný pro výběr: u některých je váha přesunuta na kolena. Pokud se to zpočátku zdá vhodné, po chvíli se situace změní, nohy ztuhnou nebo začnou bolet.
Před nákupem je bezpodmínečně nutné se poradit se svým lékařem: odborník, který zná zvláštnosti nemoci dítěte, ví, jak přerozdělit zatížení páteře.
Pokud problémy se zády souvisejí s nesprávným umístěním chodidla, může se tím problém zhoršit tlakem na končetiny.
Kromě toho záleží na konstrukčních prvcích. Přítomnost područek, o nichž se tvrdí, že jsou užitečným montážním prvkem, je nepříznivým faktorem. Prodejci často při nákupu doporučují tyto modely, ale díky područkám a rukou položeným na nich se ramena zvedají, je narušena správná poloha zad. Tato poloha každý den narušuje držení těla a vyvolává zakřivení zad.
Mezi další nevýhody patří cena modelů. Není žádným tajemstvím, že čím lepší produkt, tím správnější tvar opěradla a sedadla, tím dražší je. Ne každý kupující si může koupit model za 30 000 - 40 000 rublů. Samozřejmě existují možnosti rozpočtu, ale jejich účinek je horší než drahé analogy. Zpravidla je u levných modelů záda a sedadlo rovnější, výplň polštáře je méně elastická a odolná, proto se v průběhu času tvoří jámy.
Pohledy
Díky vývoji moderních technologií mají vývojáři spoustu příležitostí ke zlepšení efektivity modelů, ke zvýšení jejich kvality a výkonových charakteristik. Židle jsou vyvíjeny s přihlédnutím k lékařským ukazatelům a poslouchají názory ortopedických lékařů. Obvykle lze sortiment rozdělit do tří kategorií:
- židle pro žáky základních škol (6-9 let);
- modely pro střední školy (9-12 let);
- návrhy pro dospívající (12-15 let a starší).
Každá kategorie se liší svými rozměry, je přizpůsobena přibližné výšce a hmotnosti, je vybavena systémem pro přizpůsobení komponent charakteristikám velikosti těla a může mít různé stupačky. Ne každý produkt se však vyplatí koupit: často se pod rouškou ortopedických výrobků vyrábějí židle kreativního typu bez požadovaného efektu. Chcete-li koupit opravdu užitečnou židli, označme její odrůdy.
To vám pomůže pochopit, jak modely fungují, jak fungují, silné a slabé stránky. Stávající sortiment lze rozdělit do dvou skupin: klasické a ergonomické modely. Všechny jsou navrženy pro každodenní použití u stolu.
Pro zajištění požadovaného efektu jsou vzory doplněny polštáři s ortopedickými polstrováním. První jsou poněkud blíže k kancelářským zařízením, druhá jsou ergonomičtější, představují komplexní fixační zařízení nebo kreativní možnosti bez zád.
Stavby
Modely ortopedické židle pro děti jsou různé. Lze je podmíněně rozdělit do tří kategorií:
- s hlubokým výstřihem;
- se zády;
- s dvojitým hřbetem.
Řada klasických možností zahrnuje modely rostoucích židlí, podobně jako štafle, jejichž užitečný účinek je minimální. Mezi další modely patří výškově nastavitelná zařízení, pomocí kterých můžete měnit výšku židlí a přizpůsobovat je věku dětí a výšce stolu. Patří sem také křesla s pohyblivými otočnými podpěrami nebo bez koleček. V řadě najdete malé vysoké židle pro děti, vyladěné pro pohodlí s podporou zad.
Moderní modely se vyznačují ergonomickým tvarem. Nutí dítě, aby správně sedělo. Patří mezi ně odrůdy:
- koleno - židle židle s opěradlem nebo bez něj, když sedí, ve kterém je zátěž zezadu přerozdělena na kolena (dítě opírá kolena o speciální polštáře, zatímco nohy jsou položeny dozadu);
- sedlo je obdobou klasické židle s nepatrným rozdílem: sedák je vyroben ve tvaru trojúhelníkového sedla (jako na kole: je zvednuto vpředu, sníženo po stranách);
- vyvažování - houpací křeslo nebo houpací konstrukce, podobná houpačce, na jedné straně je sedadlo, na druhé straně - dvě podložky na kolena (model bez opěradla, nutící dítě k neustálému vyvážení, nutí ho sedět vzpřímeně, trénink vestibulárního aparátu).
S vnějšími rozdíly mohou mít modely jednu společnou věc: být vybaveny jednou nebo dvěma opěrkami nohou, mají nastavení výšky sedadla a opěradla a korekci úhlu opěradla. Někdy výrobci dodávají pod zadní částí podhlavníky. Pro mobilitu je produkt často doplněn výkonnými koly, která se otáčejí v různých směrech, takže dítě může samostatně a bez námahy pohybovat židlí.
Zajímavým modelem je verze s rozvětveným hřbetem, což jsou dvě stejné poloviny umístěné po stranách tyče těla. Model je podobný klasické židli: může mít jednoduchou, dvojitou tyč nebo jiný systém, pomocí kterého jsou opěradla a sedadlo zvedány nebo spouštěny. Hřbet je konkávní a vzhledem k páteři vypadá symetricky. Nemají extra objem, takže umožňují dítěti sedět na židli co nejpohodlněji.
Mezi rozdíly patří možnost nastavení: některé produkty jsou přizpůsobeny uživateli, jiné umožňují minimální nastavení (například zvednutí sedadla o dvě polohy bez úpravy výšky).
U některých modelů si můžete ortopedický sedák zakoupit sami. To platí zejména pro dřevěné modely a staré židle s umytým polštářem.
Materiály
Suroviny, ze kterých se vyrábějí ortopedické židle pro školáky, se dělí na tělové a pomocné. U rámu, který je základem výrobku, se používá dřevo a kov (ocel nebo hliník). Materiály jsou pevné, spolehlivé a odolné. Z nich je dřevo nejmohutnější, nemá dutou strukturu, používá se jako podpěry, vodítka, podpěry a tyč. Kov je lehčí, takové tělo je prezentováno ve formě dutých trubek, je stabilní a poskytuje spolehlivé upevnění funkčních prvků.
Kromě dřevěné a kovové základny se při výrobě používá plast. Jedná se o suroviny na bázi polymeru, matné nebo lesklé plastové deriváty. Jedná se o příslušenství, které zakrývá loketní opěrky, nastavovací páky, opěrný bod, opěrku nohou a rám židle. Materiál je odolný, ale není odolný vůči významnému mechanickému poškození, proto se při nárazu může odtrhnout od základny.
Jako polštáře pro ortopedické židle se používá hustá a pružná výplň a vysoce kvalitní textilie s vysokou prodyšností. Dětský sortiment zahrnuje použití přírodních tkanin a hypoalergenní syntetiky. Polštáře mají originální tvar díky polstrování monolitického plánu s porézní strukturou a odolností proti zmačkání. Plnič je určen pro dlouhodobé používání, neklesá, ale vyžaduje přísné zvážení hmotnostního zatížení.
Design
Designový výkon ortopedických židlí je primárně vyladěn na funkčnost. Takový nábytek nepřijímá fantazijní prvky, vyřezávané nohy ani ozdobné techniky. Je přípustné pouze demonstrovat stav pomocí materiálu rámu a čalounění polštářů, v případě potřeby pomocí barevného kontrastu. Návrh je rozdělen do věkových skupin:
- pro prváka, žáka základní školy, vyrábějí modely s jasným textilním čalouněním v modrých, červených, zelených, oranžových, růžových, fialových tónech (jsou povoleny jednoduché kresby);
- pro studenta střední školy je kladen důraz na plné odstíny, které se liší podle pohlaví (hlavně v měkkých a bohatých barvách);
- pro teenagera je hlavním kritériem stav: model předvádí styl, pevnost materiálu (kovové pouzdro, kožené čalounění v hnědé nebo černé barvě).
Hlavní kritéria
Volba dětské židle s ortopedickým účinkem není založena pouze na vnějších ukazatelích. Správný přístup předpokládá zohlednění různých kritérií, včetně aktivního fyzického cvičení, protože dlouhodobé sezení bez přestávky je škodlivé a na užitečném nábytku. Při nákupu ortopedické židle pro studenta je důležité věnovat pozornost řadě faktorů. Je důležité, aby model:
- měl záda, protože ne každé dítě dokáže denně balancovat, sedět na židli a rozvíjet vestibulární aparát;
- byl vybaven systémem pro nastavení a připevnění ergonomické opěrky hlavy přes anatomické opěradlo ve výšce a úhlu náklonu;
- měl schopnost přesně korigovat záda, aby odpovídala parametrům konkrétního dítěte, čímž se snížilo zatížení páteře;
- byl optimálně těžký, stabilní, ale ne nadměrně masivní, v případě potřeby mobilní (vhodný k přesunu do kteréhokoli rohu místnosti);
- měl funkci přizpůsobení výšky samotné základny a tuhosti houpačky (neklouzala, když dítě přistávalo, ale jasně fixovala záda, bez ohledu na váhu uživatele);
- měli alespoň pět podpěrných bodů se zajištěním během domácích úkolů nebo jiných pracovních procesů;
- bylo bezpečné: byly vyloučeny ostré prvky konstrukce, suroviny pro výrobu by měly být šetrné k životnímu prostředí, měl by být vyloučen jakýkoli štiplavý zápach naznačující škodlivá barviva nebo toxické lepidlo;
- měl jako tělo ocel nebo hliník (dřevěné modely nemají vždy pohodlné polštáře);
- měl správný typ výplně polštářů (přednost dostal latex, jeho ortopedický účinek byl prokázán medicínou);
- se lišil v "správném" typu čalounění: měli byste věnovat pozornost přírodní nebo umělé kůži nebo textiliím s hustou strukturou s dalším odnímatelným potahem (to usnadňuje péči o výrobek);
- prošel procesem „přizpůsobení“pro pohodlí: pokud dítě nemůže sedět na této židli, bude se cítit nepohodlně, židle nebude mít smysl - student najde pohodlnější nábytek;
- zajištěn přístupný a pohodlný systém nastavení parametrů dítěte;
- se lišily správně zakřiveným typem sedadla (vpředu zkoseným a měkkým), který měl hloubku 50 cm.
V procesu nákupu je důležité vzít v úvahu pět pravidel pro správnou volbu:
- konstrukce musí mít opěrku nohou (je nepřijatelné, aby nohy visely dolů nebo ležely na podlaze);
- přesný soulad s věkem (označení označuje toto kritérium);
- žádné volné prvky, to naznačuje zjevné manželství;
- úhel mezi stehnem a dolní končetinou při sezení je 90 stupňů (není nastavitelný);
- nákup se provádí s přihlédnutím k přáním dítěte.
Nemůžete se spolehnout na reklamu, je důležité prostudovat recenze školního modelu, který se vám líbí, o který se staráte v obchodě. Takže můžete pochopit, zda je to vhodné pro věk a výšku (pro prváka, teenagera) a lékařské indikace (posturální porucha, dětská mozková obrna, skolióza, lordóza).
Populární modely
Navzdory širokému výběru mají kupující své vlastní oblíbené položky. Tyto zahrnují:
- výškově nastavitelná klasická židle s kulatou stupačkou;
- anatomická verze s nastavitelnou výškou a úhlem opěradla, dvojitým stojanem a aretačními kolečky;
- ergonomická kolenní židle s opěradlem a měkkou podporou kolen;
- verze se dvěma zády, s ocelovou tyčí a výškovým nastavením zád;
- model transformátoru se sklonem a důrazem na kolena, dvě dvojité podpěry, absence rámové tyče;
- skládací dřevěný model s nohama ve tvaru T bez opěradla;
- design bez područek na šesti opěrných bodech s ergonomickým tvarem sedadla, dvěma opěradly a kruhovou plastovou opěrkou nohou;
- ocelový model s podporou krku, anatomická jednodílná záda, prstenná opěrka nohou, šikmé sedadlo.
Ohlasy
Ortopedické židle pro školáky jsou účinným nástrojem v boji proti zakřivení zad a dalším onemocněním pohybového aparátu. Svědčí o tom četné recenze rodičů, kteří si tento nábytek koupili pro své děti.
Výsledky vycházejí z lékařských nálezů: židle pomáhají zmírňovat svalové napětí, uvolňují tlak na páteř a uvolňují tlak na pánevní orgány.
Rodiče poznamenávají, že v některých případech je možné zcela obnovit zdraví dětí: Rentgenové záření vykazuje pozitivní trend. Děti si zvyknou sedět na ortopedickém nábytku, vypadá to pohodlně a pohodlně. Páteř někdy zaujímá správnou přímku. Efekt je však podle rodičů do značné míry založen na na integrovaném přístupu: musíte sledovat přímou polohu zad, když sedíte, pravidelně odpočívat a pravidelně provádět speciální fyzická cvičení.
Přehled ortopedické kolenní židle pro studenta naleznete v následujícím videu.
